
Jan
Taal (1949) heeft de overtuiging dat het innerlijke
beeld - en de psychische energie die het vertegenwoordigt
- van grote betekenis is voor de identiteit en het gedrag van
mensen. Het innerlijke beeld vormt de bril waarmee wij
onszelf en de wereld beleven. Anders geformuleerd: het terrein
van onze innerlijke beelden is de arena van wie we zijn en kunnen
worden.
Jan
studeerde enige tijd culturele antropologie en deed veldonderzoek
in Afghanistan, noord-west Pakistan, India en Nepal (1969-1973),
voordat hij klinische psychologie studeerde in Amsterdam en Leiden.
Hij
verdiepte zich in oosterse en westerse spirituele tradities, Jungiaanse
psychologie en werd in Assagioli's Psychosynthese opgeleid in
Nederland en Italië.
In
1985 richtte hij de School voor Imaginatie op, trainingscentrum
voor imaginatie-vaardigheden voor de professional.
Naast
opleider en coach is hij gz-psycholoog BIG en eerstelijnspsycholoog
NIP NVPO. Sinds 1980 tot op heden heeft hij een therapie- en coachingspraktijk
in Amsterdam.
Jan
zet zich in om imaginatie op vele werkterreinen toe te passen
en anderen te inspireren dat ook te doen, van therapie en zorg
tot en met HRM, organisatie- en beleidsontwikkeling.
Teneinde
mensen met kanker te stimuleren in hun verwerkingsproces m.b.v.
hun beeldende vermogen en creativiteit, richtte hij in 1997 de
stichting Kanker in Beeld op waarvan hij de eerste voorzitter
was. Hij organiseerde i.s.m. de Nederlandse Kankerbestrijding
in 1998 en 2003 de grote manifestatie Kanker in Beeld in
de Oude Kerk in Amsterdam. Momenteel heeft Jan zitting in de Raad
van Advies van de stichting.
Gastdocent
is hij o.m. bij de volgende instellingen:
Instituto
di Psychosintesi, Florence, Italië; American Imagery Institute
en Marquette Universiteit, Milwaukee, Verenigde Staten; Centre
for Clinical Psychology, Punjab University, Lahore, Pakistan;
Nederlands Instituut voor Biorelease en Biodynamische Psychologie;
Nyenrode Business Universiteit; Nederlandse Vereniging voor Psychosociale
Oncologie; Centrale RINO.
Met
de Hindukush bergen in noord-west Pakistan en diens bevolking
heeft Jan een bijzondere band sinds 1971. Onderzoek naar de 'innerlijke
beeldenwereld bij gezondheid en welzijn' van mensen in de Hindukush
verrichtte hij in 2002 en 2007.
In
het Pathaanse stammengebied in Malakand is hij sinds 2000 betrokken
bij de ontwikkeling van speciaal onderwijs voor meisjes uit de
allerarmste families. In 2007 werd hiertoe de Stichting
Ondersteuning Meisjesonderwijs Pakistan opgericht, waarvan
hij secretaris is.
Jan's huidige specifieke aandachtsgebieden, naast zijn werk als
psycholoog en opleider, zijn :
1. de ontwikkeling van de Verbeeldings
Toolkit voor mensen met kanker en andere chronische ziekte;
2.
de studie van geneeswijzen en rituelen van indianen in het
Amazone-gebied in Peru.
Imaginatie
raakt de ziel, of anders gezegd, het brengt ons in contact met
ons grotere Zelf, met het vele dat in ons zit. Het beeld, en dan
vooral de spontane beelden die we hebben van onszelf en van de
wereld, geeft toegang tot de onnoemelijk vele lagen, hoeken en
gaten die in ons zitten. Het gerichte contact daarmee brengt verdieping
van wie en wat we zijn. Het grotere Zelf is het domein van onze
sluimerende talenten. Het is ook het domein van de tijdloosheid,
van dat in ons dat buiten de tijd is.
Ik
vind het uitermate inspirerend om mensen te helpen creativiteit
die uit hun binnenste komt te gebruiken om hun leven
en dat van anderen te verrijken.
Jan
Taal schreef twee boeken en tientallen artikelen.
Voor
een selectie van zijn publicaties: klik
hier
Contact: JanTaal@imaginatie.nl
; tel. 020-6731395.
Marian
Kramers (1951) beeldend
therapeut, supervisor, coach, en zondags-kunstenaar.
Ik
ben vaktherapeut beeldende therapie en supervisor/coach bij het
GGZ Drenthe. Ik heb als beeldend therapeut met velerlei doelgroepen
gewerkt. Mijn specialisatie is het werken met mensen met trauma
gerelateerde problematiek. Ik maak deel uit van het Top Referent
Trauma Centrum van het GGZ Drenthe.
Daarnaast
heb ik een supervisiepraktijk aan huis. Ik superviseer en coach
voornamelijk mensen die beroepsmatig met mensen werken.
In 2003 heb ik de studie supervisiekunde afgerond aan de Hanze
Hogeschool in Groningen en ben ik mijn eigen praktijk begonnen.
In 2009 en 2010 volgde ik de Leergang Psychosynthese & Imaginatie
in coaching aan de School voor Imaginatie in Amsterdam.
In
een therapeutische situatie werkt iemand aan zijn problemen via
het maken van tekeningen, schilderingen of beelden. Het daadwerkelijk
vormgeven activeert de samenwerking tussen hoofd, hart en handen.
Er komt een innerlijke dialoog op gang, een creatief proces, dat
leidt tot het in beeld brengen van innerlijke gevoelens en gedachten
waar tot dan toe nog geen vorm of woorden voor bestonden. Zo wordt
er een brug gelegd tussen de eigen binnenwereld en de buitenwereld,
van het onbewuste naar het zichtbare, en naar communicatie met
de ander. Wanneer je een beeld maakt van een lastig gevoel of
situatie, krijg je er meer zicht open ben je al op weg naar meer
grip.
De
drijfveer voor mijn werk is mijn interesse in mensen en hun ontwikkeling,
hun levensgeschiedenis en dat wat hen beweegt.
Voor
supervisoren en psychotherapeuten verzorg ik workshops over het
gebruik van imaginatie en beeldend werken binnen therapie, supervisie
en andere begeleidingsvormen.
Imaginatie
heb ik leren kennen en gebruiken als een methode om snel en doeltreffend
contact te maken met mijn binnenwereld. Het beeld is de drager,
het voertuig, van mijn gevoelens, gedachten en drijfveren. Ik
merk dat dit ook voor de clienten zo werkt. Een beeld kan een
opening zijn naar inzichten en een gewenste verandering in gang
zetten met soms diepgaande gevolgen.
www.mariankramers-supervisie.nl
Christine
de Vries (1963) is schrijfster,
trainer, geestelijk begeleider en supervisor. Ze heeft een eigen
praktijk in Alkmaar en geeft vele cursussen en trainingen waarbij
creatief (dagboek)schrijven wordt gebruikt voor expressie, bewustwording
en groei. In het schrijven staat niet het eindproduct maar het
creatieve schrijfproces centraal en geeft de schrijver zelf betekenis
aan de geschreven teksten.
Voorheen
was zij werkzaam als verpleegkundige en later als manager in de
ouderenzorg. Ze volgde opleidingen in management in gezondheidzorg
(InHolland), supervisiekunde (Pao), in het creatieve proces (Cochenille),
professionele communicatie (Phoenix), geestelijke begeleiding
(Ignatiushuis) en imaginatie (School voor Imaginatie).
Door
te schrijven geven we uiting aan wat er al in ons is, maar wacht
om gekend te worden. Het gaat er niet om hoe mooi of foutloos
je schrijft, maar of je bereid bent om jouw tekst te accepteren
als een spiegel waarin je jezelf open en eerlijk onder ogen durft
te komen. Pas dan kan het je tot een diepe bron van inzicht leiden.
Deze
manier van schrijven sluit prachtig aan bij het werk van Jan Taal.
De innerlijke beelden spreken de taal van onze ziel, puur en wijs.
Soms verstaan we het beeld onmiddellijk en raakt het ons diep,
maar op een ander moment kan het moeilijker zijn om open en zonder
vooroordeel echt te luisteren naar wat het ons te zeggen heeft.
Creatief schrijven kan daarbij helpen om woorden te geven aan
de ervaring en ons – via een andere weg en op een diep niveau
– contact laten maken met de fluisteringen van het innerlijke
beeld en zo de boodschap in ons op te kunnen nemen.
Christine
is o.a. de auteur van “Dagboek als spiegel” en “Innerlijk pelgrimeren”.
Meer
informatie: www.shodo.nl
Contact:
cdevries(at)shodo(dot)nl
Mariejan
van Oort (1955) is
zangeres, stemdocente en psychosynthese-gids.
“Ik ben geboeid door de kracht van stem en creativiteit in het
proces van persoonlijke ontwikkeling”.Sinds 1992 begeleid ze mensen
in hun zoektocht naar zingeving en zelfontplooiing.
Als
therapeutisch stemdocente is Mariejan verbonden aan het koor Zingen
voor je Leven Amersfoort van de Stichting Kanker in Beeld.
www.demuzen.com

Ilonka
Behr heeft een therapeutische praktijk in Ermelo: LEAF,
voor psychosociale therapie bij o.a. medisch gerelateerde problematiek.
Tevens
is zij medisch maatschappelijk werker bij de MC Groep in Lelystad
sinds 2002, waar ze vooral patiënten begeleid die met kanker in
aanraking komen. Ze is getrouwd en moeder van een zoon van 13.
Ilonka
volgde de vierjarige opleiding tot transpersoonlijk therapeut
bij het Boswijk instituut in Doorn. De opleiding tot verbeeldingstoolkit-coach
volgde zij bij de School voor Imaginatie.
Ilonka
is redactielid van het tijdschrift Psychosociale Oncologie
van de NVPO (Nederlandse Vereniging voor Psychosociale Oncologie)
en van het tijdschrift van de NVPA (Nederlandse vereniging van
psychologen, psychosociaal therapeuten en agogen). Ze zit in toelatingscommissie
bij het NVPA en ze is sinds 2003 voorzitter van het bestuur van
het netwerk van medisch maatschappelijk werkers van het Integraal
Kankercentrum Nederland
Voor
Ilonka heeft het werken met beelden in therapie een extra dimensie
aangebracht. Daar waar geen woorden aan te geven zijn, zijn er
beelden, om duidelijk te maken wat je van binnen voelt. In het
werken met imaginatie wordt duidelijk wat de werkelijke drijfveren
zijn. Imaginatie kent een heel scala aan verdiepende technieken
en geeft geeft vaak verrassend nieuwe inzichten, zicht op de werkelijke
behoefte, terwijl het daarnaast ook rustgevend en ontspannend
kan werken.
Contact:
leaftherapie@gmail.com
www.leaftherapie.nl
Raad
van Advies

Anees
A. Sheikh is de belangrijkste auteur en redacteur op
het gebied van imaginatie. Anees is hoogleraar psychologie aan
de Marquette Universiteit in Milwaukee en hoogleraar psychiatrie
en geestelijke gezondheidswetenschappen aan de Universiteit van
Wisconsin. Hij is oprichter van de Journal of Mental Imagery.
Anees is hoofdredacteur van de Imagery and Human Development Series.
Zijn laatste boek in deze serie is Healing Images. The Role
of Imagination in Health. 2003. ISBN 0-859503-216-3. www.baywood.com
Anees
was vele jaren gasttrainer aan de School voor Imaginatie.
http://www.marquette.edu/psyc/asheikh.html
Joop
Krop is oud-directeur van het Centre
for Human Communication in Los Gatos in Californie en docent aan
de J.F. Kennedy University en de University of San Francisco.
Joop schreef o.m. het boek Actie therapie en was nederlands
grootste pionier in het gebruik van imaginatie op therapie- en
coachingsgebied. Tot aan zijn pensionering was Joop vele jaren
trainer aan de School voor Imaginatie. Zijn rijke ervaring en
wijze dienen de School.
Contact:
JOHNPKROP@aol.com

Ghislaine
Bromberger richt zich op de persoonlijke en beroepsmatige
ontwikkeling van personen die hun intuïtie en creativiteit willen
inzetten binnen het werk. Zij voert projecten uit in organisaties
waarbij zij teams en afdelingen ondersteunt bij veranderingsprocessen
en het bevorderen van een creatief klimaat. Visieontwikkeling
en Innovatievermogen staan daarbij centraal. Zij is de drijvende
kracht achter Stichting Creasson in Eindhoven.
Van oorsprong is Ghislaine Gestaltcounsellor en trainer bij werkgerelateerde
thema’s. Zij was werkzaam als criminologe / agoge tot 1970. Daarna
als docent/supervisor inhet Hoger Beroeps onderwijs tot 1992.
Vanaf 1985 specialiseerde zij zich in organisatieadvies. Haar
bijdrage aan de wereld van creatief denken is vooral gericht op
het verbinden van “het zakelijke met het fantastische”, en van
logica met verbeelding. Haar motto is: de kracht van beelddenken
steunt van droom tot daad.
Ghislaine
is de auteur van het boek: “De Kracht van Beelddenken: Een creatieve
manier om koers te bepalen”. Nelissen, Soest, 2004
Zij
verzorgt de leergang “De Kracht van Beelddenken”.
Contact:
bromberger@compuserve.com
www.bromberger.nl